【组内新闻】最美抗疫战士

      最美抗疫战士


      2020年的新冠疫情是2003年“非典”疫情之后,对我国公共卫生应急响应能力的又一挑战。在此次新冠疫情期间,信息技术组教师积极响应教育部“停课不停学”的号召,全员行动,积极利用5G远程办公、钉钉远程教育等信息技术手段,协助学校各项工作,让“停课不停学”的政策落到实处。此间,信息技术组也涌现出了最美抗疫战士。

一、做好全员教师“钉钉在线教学”培训工作

  为了响应教育部门“停课不停学”的号召,我校领导班子研究决定依托“钉钉网络课堂”平台,实施在线教学工作。余新树与李志宜老师积极协助校教务处,创建钉钉班级群,家校群和在线教学直播群,并对我校老师进行全员钉钉在线教学培训。余新树师从软件的下载开始,到如何安装、注册、登陆,怎样进行教学直播、退出、怎样保存等进行了详细地讲解,并将在线培训录制成微课,发布在钉钉教学直播群中,供老师们云端学习。

二、提供在线技术保障,为在线教学保驾护航

  由于绝大多数师生是第一次使用“钉钉网络课堂”。疫情期间,在线教学活动高并发,全国普遍出现网络服务器拥塞问题。为了确保教学工作正常进行,余新树师与李志宜师常全天候坐镇线上,及时处理各方面的技术问题,为正常的教学工作保驾护航。在他们的帮助下,老师们加深了对钉钉软件的了解,提升了线上教学操作的能力。

三、微课制作,促进学生有效自主学习

  为了能够让教学工作正常进行,高一信息技术集备组在李志宜老师的带领下,远程教研,远程集备。教师们能够针对每个教学目标制作微课,并发布在云端供学生在线学习。在微课制作中,老师们能够充分地研究学情,做到课堂无学生,心中有学生。老师们吃透教材,把握教学节奏,能够通过视频将教学设计、多媒体素材、课件融为一个主题资源包,并提供学生自主学习的环境,更好满足学生的个性化学习。

四、实施在线教学,停课不停学

      本学期,高一学生面临着信息技术会考。信息技术会考是高中第一个会考科目。学生是否能够顺利通过会考并取得好成绩,这不仅是学生学习质量的检验,也是教学效果的检验。在疫情期间,高一信息技术教师在李志宜集备组长的带领下,本着对学生负责的决心,依靠“钉钉”、UMU等在线教学平台,“问卷星”、“考试酷”等各种信息技术手段,集中精力研究教学,学术条件和考试,建立学科体系,定位大方向,研究考试要求,提高学生学习效率。